子どもの作品・工作はどう保管する？写真に残す・処分する我が家のルール

子どもが園や学校から持ち帰ってくる作品や工作。

絵、折り紙、立体作品、季節の制作物、授業で作ったもの。

そのときの子どもらしさが出ていて、見ているとうれしくなりますよね。

「これは残しておきたいな」と思うものもたくさんあります。

でも、子どもの作品を全部取っておこうとすると、あっという間に量が増えてしまいます。

特に立体の工作は、紙のように重ねて保管しにくく、収納場所をかなり使います。

我が家には小学生の子どもが2人います。

それぞれ学校や家で作品を作るので、全部残そうとすると収納が追いつきません。

そこで我が家では、子ども一人にひとつずつ大きめの入れ物を用意して、残したい作品をそこに入れる形にしています。

入れ物がいっぱいになってきたら、子どもと一緒に見直します。

残すもの、写真に撮るもの、処分するもの。

そのときどきで分けながら、無理なく管理するようにしています。

この記事では、子どもの作品や工作をどう保管しているか、写真に残すもの・処分するものの分け方について、我が家の考え方をまとめます。

子どもの作品は全部残そうとするとすぐ増える

子どもの作品は、思っている以上に増えます。

園や学校で作った工作。
家で描いた絵。
折り紙。
季節の制作物。
自由研究のような大きめのもの。

どれもその時期ならではの作品なので、すぐ処分するのは少し寂しいです。

でも、全部を残そうとすると収納場所が足りなくなります。

紙の作品ならファイルに入れたり重ねたりできますが、立体の工作は場所を取ります。

箱、牛乳パック、紙皿、モール、粘土、段ボール。

かわいいけれど、保管するにはなかなか強い存在感があります。

我が家では、「全部残す」ではなく、「残したいものを選ぶ」形にしています。

大事なものを残すためにも、何でも取っておくより、定期的に見直す方が合っていました。

子ども一人にひとつ、大きめの入れ物を用意している

我が家では、子ども一人につきひとつ、大きめの入れ物を用意しています。

子どもが「これは取っておきたい」と思う作品は、基本的にその入れ物に入れます。

保管場所を決めておくと、作品が家のあちこちに散らばりにくくなります。

「とりあえずここに入れる」という場所があるだけで、管理はかなりラクになります。

親がすべて判断するのではなく、子ども自身が残したいものを選べるのも良いところです。

親から見ると「これは残しておきたい」と思うものでも、子ども本人はあまり思い入れがないこともあります。

逆に、親から見ると何気ない絵や工作でも、子どもにとっては大事なものだったりします。

作品は親の思い出でもありますが、子ども本人のものでもあります。

だから、できるだけ子どもの気持ちも聞くようにしています。

入れ物がいっぱいになったら見直す

作品用の入れ物は便利ですが、ずっと入れ続けると当然いっぱいになります。

我が家では、入れ物があふれてきたら見直すタイミングにしています。

見直すときは、細かく分類しすぎません。

ざっくり、

• そのまま残すもの
• 写真に撮って残すもの
• 処分してもよさそうなもの

に分けます。

最初から完璧に整理しようとすると大変なので、「この入れ物に入る分だけ」と決めておく方が続けやすいです。

入れ物のサイズを決めておくと、作品が増えすぎるのを防ぎやすくなります。

全部を無限に残すのではなく、入る範囲で大事なものを選ぶ。

このくらいのゆるいルールが、我が家には合っています。

子どもに確認しながら整理する

作品を見直すときは、なるべく子どもにも確認します。

たとえば、

「これは取っておきたい？」
「写真に撮ったら処分してもいい？」
「これは箱に入れておく？」

と聞くようにしています。

もちろん、毎回すべてをじっくり聞くわけではありません。

でも、子どもが大事にしているものを勝手に処分してしまうと、あとから悲しい思いをさせることもあります。

作品を整理するとき、親目線だけで選ぶと、どうしても「上手にできているもの」「見栄えがいいもの」を残したくなります。

でも、子どもにとって大切なのは、完成度だけではないんですよね。

作ったときの気持ち。
気に入っている色。
友だちと一緒に作った思い出。
先生に褒められたこと。

そういうものが残したい理由になっていることもあります。

だから、子どもが残したいものを優先しつつ、収納に入りきらなくなったら一緒に見直すようにしています。

立体作品や大きな工作は写真に残す

立体の工作や大きな作品は、特に保管に悩みます。

かわいいし、頑張って作ったものだと分かるからこそ、すぐには捨てにくいです。

でも、ずっと置いておくには場所を取ります。

そういうときは、写真に撮ってから処分することがあります。

写真に残しておけば、作品そのものを手放しても、後から見返すことができます。

立体作品は、正面だけでなく、横や上からも撮っておくと分かりやすいです。

子どもが作品を持っている写真を撮るのも良いです。

作品だけを撮るより、そのときの子どもの雰囲気も残せます。

「この時期にこんなものを作っていたんだ」と後から見返せるので、物として全部残せなくても、思い出は残しやすくなります。

すぐ処分せず、しばらく飾ることもある

持ち帰ってきた作品を、すぐに整理するのは寂しいこともあります。

せっかく作ったものなので、しばらく家に飾ることもあります。

子どもも、自分の作品を家で見てもらえるとうれしそうです。

飾る期間を作ると、すぐ処分するより気持ちの整理がしやすくなります。

我が家では、しばらく飾って、十分楽しんだら写真を撮って見直すことがあります。

飾る場所を決めておくと、作品が増えすぎるのも防ぎやすいです。

たとえば、棚の一角や壁の一部など、「ここに飾れる分だけ」と決めておくと管理しやすくなります。

ずっと飾り続けると場所がなくなるので、一定期間楽しんだら入れ物に入れるか、写真に残して手放す。

この流れにすると、作品を大事にしながら整理しやすいです。

きょうだいで入れ物を分けると管理しやすい

きょうだいがいる場合、作品が混ざると管理しにくくなります。

我が家では、子ども一人にひとつずつ入れ物を用意しています。

上の子の作品。
下の子の作品。

それぞれ分けて入れておくと、後から見返すときにも分かりやすいです。

子ども本人も、「自分の作品を入れる場所」があると分かりやすいようです。

作品の量も、子どもによって違います。

よく絵を描く子。
工作が好きな子。
学校の作品だけで十分な子。

増え方に差があるので、一人ずつ管理できる形にしておくとラクです。

「これは誰のだっけ？」となりにくいのも助かります。

全部を残さなくても、思い出は残せる

子どもの作品を処分するときは、少し罪悪感があります。

頑張って作ったものだと思うと、捨てていいのかなと迷います。

でも、全部を物として残す必要はないと思っています。

写真に撮る。
特に気に入ったものだけ残す。
子どもが選んだものを箱に入れる。
しばらく飾ってから見直す。

こういう形でも、思い出は残せます。

全部を残そうとすると、作品が増えすぎて、大事なものが埋もれてしまうこともあります。

それよりも、本当に残したいものを選んでおく方が、後から見返しやすいです。

作品整理は、「捨てる作業」だと思うと少しつらくなります。

でも、「残したいものを選ぶ作業」と考えると、気持ちが少しラクになります。

我が家の作品・工作の保管ルール

我が家の作品保管ルールは、かなりシンプルです。

子ども一人にひとつ、大きめの入れ物を用意する。

子どもが取っておきたいものをそこに入れる。

入れ物がいっぱいになってきたら見直す。

残したいものはそのまま保管する。

場所を取るものや迷うものは写真に撮る。

しばらく飾りたいものは、飾ってから見直す。

このくらいです。

完璧に整理しているわけではありません。

でも、「作品の行き先」が決まっているだけで、かなり管理しやすくなりました。

子どもの作品は、どれも大切に見えるからこそ、ルールがないとどんどん増えていきます。

ゆるくてもいいので、保管場所と見直すタイミングを決めておくとラクです。

小学生のプリント整理については、こちらの記事にもまとめています。

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まとめ：子どもの作品は、残す場所と見直すタイミングを決めるとラク

まとめ｜子どもの作品は、残す場所と見直すタイミングを決めるとラク

子どもの作品や工作は、全部取っておきたい気持ちになります。

でも、すべてを残していると量が増えすぎてしまいます。

我が家では、子ども一人にひとつ大きめの入れ物を用意して、残したいものをそこに入れる形にしています。

入れ物がいっぱいになったら、子どもと一緒に見直します。

立体作品や大きな工作は写真に残し、しばらく飾りたいものは飾ってから整理します。

全部を捨てるわけでも、全部を残すわけでもなく、今の暮らしの中で無理なく保管できる形にする。

それくらいのゆるいルールでいいと思っています。

子どもの作品整理は、思い出を減らすことではありません。

大事なものを見返しやすくするための整理だと考えると、少し気持ちがラクになります。

子どもの作品や工作の保管に悩んでいる方の参考になればうれしいです。

もよ

在宅でゆるく働く2児ママ　
3Dモデラー

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在宅で働く2児のママ「もよ」です。

30代から独学で3Dモデリングを学び、現在はVTuber向けのVRM形式ちび3Dモデルを制作しています。

このブログでは、在宅ワークのリアル、3Dモデリングの学び方、子育てと仕事の両立、家事をラクにする工夫などを実体験ベースで発信しています。

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