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ECCジュニアは小学生にどう？年少・年中から続けて感じたメリットと注意点
Moyo
子どもの英語学習を考えたときに、ECCジュニアが気になっている方も多いと思います。
我が家では、子ども2人がECCジュニアに通っています。
上の子は年中から始めて、現在小学4年生。
下の子は年少から始めて、現在小学2年生です。
上の子は6年目、下の子は5年目になります。
かなり長く続けているので、良かったと感じるところも、注意した方がいいと思うところも見えてきました。
ECCジュニアは、ただ英語に触れるだけでなく、毎年の試験や面接、家庭での宿題もあります。
そのため、完全に通うだけで終わる習い事というより、家でも少しずつ取り組む必要がある英語学習だと感じています。
この記事では、ECCジュニアを年中・年長から続けて感じたメリットや注意点を、我が家の実体験としてまとめます。
Contents
ECCジュニアを始めた理由
我が家がECCジュニアを始めた理由は、英語はこれからの時代に必要になる場面が多いだろうと思ったからです。
親として、子どもには早いうちから英語に触れてほしいという気持ちがありました。
ただ、親が一方的に決めたというより、子ども自身も「やってみたい」と言ったこともきっかけでした。
習い事は、本人がまったく興味を持てないと続けるのが大変です。
その点、子ども自身がやってみたいと言って始められたのは良かったと思っています。
英語は短期間で急にできるようになるものというより、少しずつ慣れていくものだと感じています。
だからこそ、早めに始めて、長く続けられていることは大きいと思っています。
我が家のECCジュニア歴
我が家では、上の子が年中から、下の子が年少からECCジュニアを始めました。
現在は、上の子が小学4年生、下の子が小学2年生です。
上の子は6年目、下の子は5年目になります。
ここまで続けていると、英語が完全に特別なものというより、生活の中にある習い事のひとつになっている感じがあります。
毎週レッスンがあり、家でも宿題や復習をします。
長く続けているからこそ、英語への抵抗感は少なくなっていると感じています。
もちろん、子どもによって得意不得意はあります。
上の子と下の子でも、英語への向き合い方は違います。
それでも、小さい頃から続けてきたことで、英語に触れること自体にはかなり慣れていると思います。
小さい頃から始めると、英語を話すことへの抵抗が少ない
ECCジュニアを小さい頃から始めて良かったと感じることのひとつが、英語を発音することへの抵抗が少ないことです。
小さい頃から英語の音を聞いたり、声に出したりしているので、英語を話すこと自体がそこまで特別ではない感じがあります。
大きくなってから英語を始めると、発音することが恥ずかしいと感じる子もいるかもしれません。
特に、声に出して練習することに照れが出る年齢になると、英語を発音することに抵抗を感じる場合もあると思います。
その点、小さい頃から始めていると、英語を声に出すことに慣れやすいです。
もちろん、早く始めれば必ず英語が得意になるというわけではありません。
でも、英語を聞くこと・話すことへの抵抗を減らすという意味では、小さい頃から触れておいて良かったと感じています。
レッスンだけでなく宿題もある
ECCジュニアは、教室に通うだけで終わる習い事ではありません。
家での宿題や復習もあります。
毎週レッスンに行って、それだけで完結するというより、家でも少しずつ取り組む必要があります。
我が家の場合、上の子は基本的に本人任せで進めています。
自分で宿題を確認して、ある程度自分のペースで取り組めています。
一方で、下の子はつきっきりで見ることが多いです。
問題を読むところから声をかけたり、分からないところを一緒に確認したりしています。
同じECCジュニアでも、子どものタイプや年齢によって、親の関わり方はかなり違います。
自主的にできる子は本人に任せやすいですが、まだ一人では難しい子の場合は、親のサポートが必要だと感じています。
親が完全にノータッチではない
ECCジュニアは先生が教えてくれる習い事ですが、親が完全にノータッチでいいわけではないと思っています。
特に低学年や幼児のうちは、宿題を忘れないように声をかけたり、進み具合を見たりする必要があります。
上の子のように本人任せでできる子もいます。
でも、下の子のように、隣で見てあげた方が進みやすい子もいます。
英語の宿題は、子どもだけでスムーズにできる時もあれば、声かけが必要な時もあります。
親が毎回しっかり教える必要はないかもしれませんが、
「宿題やった？」
「ここまで終わった？」
「音声を聞いた？」
という確認は必要になることがあります。
通わせるだけで自然に身につくというより、レッスンと家庭での取り組みがセットになっていると感じています。
毎年の試験が良い経験になっている
ECCジュニアでは、毎年試験があります。
筆記だけでなく、外国の先生との面接試験もあります。
これが、とても良い経験になっていると感じています。
子どもにとって、外国の先生と英語でやり取りする機会は、普段の生活ではなかなかありません。
試験という形なので緊張感もありますが、それも含めて良い経験だと思っています。
筆記の試験だけではなく、実際に英語を聞いて、答えて、やり取りする経験ができるのはありがたいです。
また、満点を取るとメダルがもらえることも、子どもにとっては大きな励みになっています。
テストというと少し緊張するものですが、「頑張った結果が形になる」という経験ができるのは、親から見ても良いなと感じています。
点数だけがすべてではありませんが、毎年の試験があることで、子ども自身も「今年も頑張ろう」と目標を持ちやすいように思います。
小さいうちからそういう場に慣れておくと、英語で話すことへのハードルも少し下がるのではないかと感じています。
もちろん、試験前は少し大変なこともあります。
でも、毎年の区切りとして、子どもの成長を感じられる機会にもなっています。
英検に挑戦するきっかけにもなった
ECCジュニアを続けてきたことで、英検にも挑戦するきっかけになりました。
上の子は英検4級を持っています。
今後は、4年生で英検3級にも挑戦する予定です。
もちろん、ECCジュニアに通えば必ず英検が取れるというわけではありません。
でも、長く英語に触れていることで、英検に挑戦してみようと思える土台はできやすいと感じています。
英検は、子どもにとって目標にもなります。
普段のレッスンや宿題だけでなく、試験に向けて勉強することで、自分の力を確認する機会にもなります。
我が家では、ECCジュニアを続けていたことが、英検に挑戦する流れにもつながりました。
先生との相性も大事
ECCジュニアに限らず、習い事は先生との相性がかなり大事だと思います。
同じ教材やカリキュラムでも、先生の雰囲気や教え方によって、子どもの受け取り方は変わります。
我が家の先生は、明るく元気な先生です。
子どもたちも先生のことが大好きです。
これは、長く続けられている大きな理由のひとつだと思っています。
英語の習い事は、ただ勉強するだけでなく、声に出したり、やり取りしたりする時間があります。
だから、先生が楽しい雰囲気を作ってくれることは大事です。
子どもが先生を好きで、教室に行くことを嫌がらないのは、習い事を続けるうえでとても助かります。
もちろん、先生はいろいろな方がいると思うので、相性はあると思います。
体験レッスンや教室の雰囲気を見て、子どもに合いそうか確認するのは大事だと感じています。
学区内で通いやすいのも続けやすい理由
我が家の場合、ECCジュニアは学区内にあります。
自分でも通える距離なので、続けやすいです。
送迎する場合でも近いので、親の負担が大きくなりにくいところも助かっています。
習い事は内容も大事ですが、通いやすさもかなり大事です。
どれだけ良い習い事でも、遠すぎると親子ともに負担が大きくなります。
特に小学生は、学校、宿題、ほかの習い事、家庭学習など、日々の予定があります。
その中で長く続けるには、場所や時間の負担が少ないことも大切だと感じています。
ECCジュニアが近くにあることは、我が家にとって続けやすい理由のひとつです。
ECCジュニアが向いている子
長く続けてみて、ECCジュニアが向いていると感じるのは、こんな子です。
- 英語に興味がある子
- 声に出して練習することに抵抗が少ない子
- 毎週のレッスンを習慣にできる子
- 宿題や復習に取り組める子
- 先生や教室の雰囲気が合う子
- 試験や面接も経験として受け止められる子
特に、英語を話すことや発音することに慣れたい子には良い経験になると思います。
また、コツコツ続けることで力がつきやすい習い事なので、長く通える環境があると続けやすいです。
ECCジュニアで注意したいこと
ECCジュニアは良い習い事だと感じていますが、注意したいこともあります。
まず、宿題があります。
子どもによっては、親の声かけやサポートが必要です。
上の子のように本人任せでできる子もいますが、下の子のようにつきっきりで見た方がいい子もいます。
また、先生との相性も大事です。
同じECCジュニアでも、教室や先生によって雰囲気は違うと思います。
子どもが楽しく通えるかどうかは、かなり大切です。
それから、英語はすぐに結果が出るものではありません。
短期間で急に話せるようになるというより、長く続けて少しずつ慣れていくものだと感じています。
すぐに成果を求めすぎるより、長い目で見る方が続けやすいと思います。
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まとめ：ECCジュニアは、長く続けることで英語に慣れやすい習い事
我が家では、上の子が年中から、下の子が年少からECCジュニアを続けています。
現在、上の子は小学4年生で6年目。
下の子は小学2年生で5年目です。
英語はこれから必要になると思ったこと、そして子ども自身もやりたいと言ったことがきっかけで始めました。
長く続けてみて感じるメリットは、
- 小さい頃から英語の発音に慣れやすい
- 英語を話すことへの抵抗が少ない
- 毎週のレッスンで英語に触れ続けられる
- 毎年の試験や外国の先生との面接が良い経験になる
- 英検に挑戦するきっかけにもなる
- 先生との相性が良いと楽しく続けやすい
というところです。
一方で、宿題があるので、親が完全にノータッチでいいわけではありません。
上の子は本人任せで進められていますが、下の子はつきっきりで見ることが多いです。
子どものタイプによって、親の関わり方は変わると感じています。
ECCジュニアは、すぐに英語がペラペラになるというより、長く続けることで英語に慣れていく習い事だと思います。
子どもの英語学習を考えている方の参考になれば嬉しいです。
